Episodio 60
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Escucha una vez para captar la idea general. Después usa la transcripción y repite frases útiles en voz alta.
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Orden recomendado: escucha una vez, lee mientras escuchas y vuelve a escuchar sin el texto.
PARTE 1 · TRANSCRIPCIÓN
Transcripción
Escucha primero para captar la idea general. Después lee el texto y vuelve a escuchar.
Vamos a hablar del parentesco. Es decir, de cuál es la relación entre los diferentes miembros de una familia.
A continuación, a través de una lección de mini-historia, vamos a practicar el vocabulario y por supuesto la fluidez. Utilizaré la técnica de preguntas y respuestas para que participes en la conversación.
Por cierto, muchas gracias por escuchar allá donde estés. Si puedes, por favor escribe un comentario en Itunes. Así me ayudas a llegar a más gente.
Bueno, hoy vamos a hablar de la familia, y en concreto del parentesco. El parentesco es a como llamamos la relación entre dos personas de la misma familia. Por ejemplo: padre, hijo, etc.
Bien, respecto a esto, debo confesar una cosa. A veces yo también me confundo con el parentesco de mi propia familia, sobretodo para parientes lejanos. Un pariente es un miembro de tu familia, por cierto. Puede ser un poco complicado, pero no es un problema del idioma, sino de querer definir siempre qué relación tienes con otra persona de tu familia que puede ser muy grande.
Hoy vamos a ver el parentesco más fundamental. Te recomiendo que escuches varias veces este episodio para entender y consolidar mejor.
Voy a poner un ejemplo de una familia y daré nombres a cada miembro. Así será más fácil.
Imaginemos un matrimonio. Pepe está casado con Pepa. Pepe es el marido de Pepa. Pepa es la mujer de Pepe. No, no se puede decir marida 🙂
Por tanto, Pepa puede decir cosas como:
Mi marido es perezoso, nunca ayuda en casa y siempre está en el sofá mirando la tele.
Y Pepe puede decir:
Mi mujer siempre me dice que limpie, pero yo estoy cansado. Por eso siempre estoy en el sofá.
Vale, tenemos a este matrimonio feliz, Pepe y Pepa. Ellos tienen hijos. Para ser exactos un hijo y una hija: Pepito y Pepita. Pepe es el padre de Pepito. Pepe también es el padre de Pepita. Lógicamente, Pepa es la madre de los dos hijos.
Pepe puede decir:
Estoy muy orgulloso de mis hijos: Pepito y Pepita. Son muy inteligentes.
Pepa puede decir:
A diferencia de Pepe, mis hijos siempre ayudan en casa. No son perezosos.
Bien. Entonces, ¿Pepito y Pepita qué son entre ellos? Son hermanos. Ellos son hermanos. Pepito es el hermano de Pepita, y Pepita es la hermana de Pepito.
¿Hasta aquí bien? Tenemos padres, hijos y hermanos; el marido y la mujer.
Bien. Pepe, el padre, tiene también padres, ¿no? Claro, todo el mundo tiene padres. Pepe tiene un padre que se llama Ramón, y una madre que se llama Ramona.
¿Y Pepa? Bueno, ella es la hija de Antonio y Antonia.
Entonces, vamos a ver la relación entre Ramón y Ramona, los padres de Pepe, y Antonio y Antonia, los padres de Pepa respecto a Pepito y Pepita.
Ramón y Ramona son los abuelos de Pepito y Pepita. También, por supuesto, Antonio y Antonia son los abuelos de Pepito y Pepita.
Por tanto. ¿Cuántos abuelos tienen Pepito y Pepita? 4 abuelos. Pepito y Pepita tienen cuatro abuelos. Ellos tienen a Ramón y Ramona y a Antonio y Antonia.
Pepito y Pepita dicen que les gustan mucho sus abuelos porque siempre traen regalos.
Los abuelos se sienten muy orgullosos de Pepito y Pepita. Ahora, otra pregunta importante. ¿Para Ramón, Ramona, Antonio y Antonia, qué son Pepito y Pepita? Bueno, pues son nietos. Pepito y Pepita son los nietos de los abuelos.
¿Se entiende? Ahora tenemos tres niveles:
Los abuelos
Los padres
Los nietos
Por cierto, en español cuando dices “los abuelos” incluye abuelo y abuela. Cuando dices “Los padres” incluye padre y madre, etc.
En los últimos años los movimientos feministas han querido cambiar la forma de decir esto, y ahora, según ellos, se tiene que decir: abuelo y abuela, padre y madre, etc. Te lo explico para que tengas la máxima información y no te sorprendas.
Bien, seguimos un poco más. Los abuelos también tienen padres. Respecto a Pepito y Pepita, los padres de los abuelos se llaman bisabuelos, y los padres de los bisabuelos tatarabuelos. Por supuesto, hay bisnietos, que son los hijos de los nietos, y los tataranietos, que son los hijos de los hijos de los nietos.
Espero que no te explote la cabeza 🙂
En otro episodio quiero hablar de otros grados de parentesco más lejanos, como tíos, primos, etc. y así finalizamos esto.
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PARTE 2 · MEJORA TU EXPRESIÓN ORAL
Mini-Historia
Escucha la información, responde en voz alta y después comprueba la respuesta.
Vale, ahora pasamos a la mini-historia.
Funciona de la siguiente manera: Yo te doy información en forma de frase, y te hago preguntas. Después de cada pregunta hay unos segundos de pausa. Intenta responder. A continuación, doy una respuesta correcta para que puedas comparar. Así voy creando la historia y tú practicas el español hablado.
¡Bien, empecemos!
Pepito y Pepita querían ir al zoo con sus padres.
¿Querían Pepito y Pepita ir al parque de atracciones?
No, ellos no querían ir al parque de atracciones. Ellos querían ir al zoo.
¿Quería el hermano de Pepita ir al zoo?
Sí. Él quería ir. Él quería ir al zoo como su hermana.
¿Y su hermana? ¿Se quería quedar en casa?
No, no. La hermana de Pepito no se quería quedar en casa. Quería ir al zoo como su hermano.
¿Con quién quería Pepito y Pepita ir al zoo?
Con sus padres. Ellos querían ir con sus padres.
¿Con quién? ¿Con sus abuelos?
No, no. No con sus abuelos. Ellos querían ir al zoo con sus padres.
Los padres no podían ir porque tenían mucho trabajo.
¿Tenían los padres poco trabajo?
No. Ellos no tenían poco trabajo, sino mucho trabajo.
¿Qué tenían los padres?
Mucho trabajo. Tenían mucho trabajo.
¿Podían ir los padres al zoo?
No, no podían ir. Ellos no podían ir. Los padres no podían ir porque tenían mucho trabajo.
¿Por qué no podían ir los padres al zoo? Por qué… ¿No querían?
No. Ellos no podían. Ellos no podían ir porque tenían mucho trabajo. Estaban ocupados. No tenían tiempo para ir con sus hijos.
Los abuelos se ofrecieron voluntarios para llevar a sus nietos al zoo.
¿Se ofrecieron voluntarios los nietos?
No. No se ofrecieron voluntarios. Fueron los abuelos quienes se ofrecieron voluntarios.
¿Quienes se ofrecieron voluntarios?
Los abuelos. Los abuelos se ofrecieron voluntarios.
¿Se ofrecieron los abuelos voluntarios para llevar a sus nietos al zoo?
Sí. Ellos se ofrecieron voluntarios para eso.
¿A dónde querían los abuelos llevar a sus nietos?
Al zoo. Ellos quería llevar a sus nietos al zoo. Se ofrecieron voluntarios para llevarlos al zoo.
¿A dónde?
Al zoo. Ellos querían llevar a sus nietos al zoo.
Pepito y Pepita estaban encantados de ir con sus abuelos.
¿Estaban los nietos encantados?
Sí, ellos estaban encantados. Estaban encantados de ir con sus abuelos.
¿Cómo estaban los nietos?
Encantados. Estaban encantados. Ellos estaban muy contentos de ir con sus abuelos.
¿Irían los nietos con sus abuelos?
Sí, ellos irían con sus abuelos.
¿Con quién irían Pepito y Pepita al zoo?
Con sus abuelos. Ellos irían con sus abuelos.
¿Dónde irían Pepito y Pepita con sus abuelos?
Al zoo. Ellos irían al zoo.
¿Irían los nietos solos o con sus abuelos?
Con sus abuelos. Ellos irían con sus abuelos. Ellos no irían solos.
Finalmente, los padres también pudieron ir y todos pasaron un magnífico día en el zoo.
¿Pudieron ir los padres al zoo?
Sí, los padres pudieron ir al zoo.
¿Pudieron ir los nietos? ¿Y los abuelos?
Sí, todos pudieron ir. Todos pudieron ir al zoo. Todos pasaron un magnífico día.
¿Pasaron ellos un mal día o un magnífico día?
Un magnífico día. Ellos pasaron un magnífico día.
Entonces, fueron al zoo los nietos, los padres y los abuelos, ¿Verdad?
Sí, sí. Fueron todos. Fue toda la familia. Pasaron un magnífico día juntos en el zoo, y allí vieron unos pingüinos muy especiales que llevaban gafas de sol.
Perfecto. ¿Te gusta esta técnica? ¡Es muy poderosa! Miles de estudiantes han aprendido español con ello. Si para ti es importante poder hablar fluidamente, sin traducir mentalmente, te recomiendo mis cursos que puedes encontrar en:
¡Hasta la semana que viene!
PARTE 3 · REPASO
Vocabulario esencial
Repasa palabras y expresiones importantes del episodio. Lee la explicación y observa cómo se usan en contexto.
01parentesco
Relación familiar existente entre dos personas.
Ejemplo: Vamos a hablar del parentesco.
02hermanos
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Ellos son hermanos.
03abuelos
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Ramón y Ramona son los abuelos de Pepito y Pepita.
04bisnietos
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Por supuesto, hay bisnietos, que son los hijos de los nietos, y los tataranietos, que son los hijos de los hijos de los nietos.
05tataranietos
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Por supuesto, hay bisnietos, que son los hijos de los nietos, y los tataranietos, que son los hijos de los hijos de los nietos.
06Los padres
Expresión importante utilizada en el episodio con un significado específico dentro de su contexto.
Ejemplo: Cuando dices “Los padres” incluye padre y madre, etc.
07marido
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Pepe es el marido de Pepa.
08mujer
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Pepa es la mujer de Pepe.
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