Summer Offers: All Spanish Courses 50% Off - Get Yours Here →

#074: ¡Buenas noticias! El Curso Inesperado.

Episodio 74

Escucha el episodio

Escucha una vez para captar la idea general. Después usa la transcripción y repite frases útiles en voz alta.

DESCARGA Y ESTUDIA

Recursos del episodio

Descarga un archivo o continúa con la transcripción.

Orden recomendado: escucha una vez, lee mientras escuchas y vuelve a escuchar sin el texto.

PARTE 1 · TRANSCRIPCIÓN

Transcripción

Escucha primero para captar la idea general. Después lee el texto y vuelve a escuchar.

¡Hoy, noticias frescas!

¡Hola a todos! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. ¡Hablar español es más fácil de lo que parece! Solo tienes que usar el material y técnicas adecuadas.

Este episodio es especial. Quiero anunciar una noticia que seguro que es muy interesante para ti 😉

¡En los últimos meses he estado trabajando en un nuevo curso secreto! La buena noticia es que el curso ya está disponible.

¿Sabes cuál es el nombre del curso? ¿No? Bueno, es algo inesperado…y por tanto, el curso se llama El Curso Inesperado.

La buena noticia es que este curso ya está disponible desde hoy. Este programa está destinado para estudiantes de español de nivel intermedio y avanzado.

Además, el curso tiene una sorpresa…te lo explicaré en unos momentos.

Estas nuevas lecciones incorporan las técnicas que has visto en todos los episodios de este podcast. Seguro que recuerdas las preguntas y respuestas y el punto de vista. En el podcast solo dedico unos minutos a este tipo de ejercicios, pero en mis cursos tienes horas y horas de uso intensivo de esta técnica. Por tanto, es mucho más eficiente.

Bien, hasta ahora teníamos tres cursos o programas. Estos cursos son de carácter general y el principal objetivo es ayudarte a mejorar tu habla en español. La diferencia entre ellos es el nivel.

Tenemos:

Nivel 1: El Curso de 30 días.

Nivel 2: El Curso Original.

Nivel 3: El Curso Mágico.

El nuevo programa, El Curso Inesperado, es de nivel 3. Es decir, si puedes entender este podcast, tienes el nivel ideal para estas lecciones. Este curso es más compacto que el Curso Mágico, y se centra en trabajar las diferentes maneras de usar los tiempos. A veces los diferentes tiempos en pasado, presente o futuro pueden ser un poco confusos para los estudiantes. Estoy seguro que este curso te va a ayudar para que lo veas más claro.

Siempre que creo un curso nuevo intento que sea muy útil para el estudiante. Para este curso, El Curso Inesperado, he contado con la gran ayuda de Dmitry, un muy buen amigo mío.

Dmitry se convirtió en uno de mis primeros estudiantes…¡y ahora habla un español muy bueno!

Para este nuevo curso, Dmitry y yo hemos colaborado juntos para dar al curso una dimensión entretenida, fácil y eficaz. De hecho, como Dimitry ha aprendido español, él sabe muy bien las pequeñas dificultades que el estudiante de este idioma puede encontrar.

Por eso creo que el resultado final es muy bueno.

Además, Dimitry representa el perfil de estudiante que puede encontrar muy beneficioso este nuevo curso. Dimitry tiene una familia con dos hijos, un trabajo, otras aficiones…Dicho de otra manera: no tiene tiempo. Por tanto, es un desafío enorme mejorar su español en estas condiciones. No estoy hablando de empezar de cero y llegar a un nivel básico –esto se consigue en poco tiempo- sino de mejorar significativamente desde un nivel intermedio.

Bueno, pues yo creo que es hora de hablar con…¡Dmitry!

O. ¡Hola Dmitry! Como sabes, estoy muy cerca de Barcelona, donde ahora el calor derrite los árboles, pero no pasa nada, ya que nos podemos refrescar en el mar. ¿Qué tal por Rusia, Dima?

D. Hola Oscar, encantado de hablar contigo otra vez. En Rusia el tiempo es más templado, lo que se derrite es la nieve...es que tengo muchas ganas de volver a España otra vez: la playa, el sol, las terrazas, la paella, las patatas bravas…

O. Dima, céntrate, ¡que tenemos que hablar del nuevo curso!

D. ¡Ah, sí, es verdad! ¡Tenemos un nuevo curso, el Curso Inesperado!

O. Sí, pero antes, para quién no te conozca, ¿puedes hablar un poco de ti?

D. Sí, claro. Yo tengo mi propio sitio dedicado a español y allí publico todos tus episodios. También hago una traducción al ruso y explico cómo utilizar tu podcast para sacar el máximo provecho. ¡A la gente le encanta!

O. Gracias Dima. Tu entusiasmo por el español es increíble, y gracias a ti tenemos muchos estudiantes de español en Rusia. ¿Y cómo has conseguido hablar tan bien el español? ¿Cuál es tu secreto?

D. Bueno, ya sabes que cuando te gusta mucho algo, siempre sacas el tiempo y la energía, pero también es importante el método. Durante mi aprendizaje, he probado muchas maneras diferentes de aprender español, la mayoría con resultados muy pobres, pero ahora estoy contento de haber encontrado el método perfecto. Poder aprender español escuchando.

O. Exacto. Escuchar de forma extensiva con el material adecuado es la clave para aprender de forma profunda y duradera.

D. Sí. Antes yo pensaba que era necesario aprender mucha gramática formal. Pero ahora, veo que es absolutamente opcional. Sin seguir un método tradicional, he conseguido aprender varios idiomas. De hecho, he aprendido inglés, español y alemán con muy buen nivel. También he aprendido algo de portugués e italiano.

O. Yo diría que eres un verdadero políglota, ¿no? Y hay que decir que tu español es muy bueno, incluso mejor que la última vez que estuviste en este podcast. Y…¿cuál ha sido tu forma de estudiar español?

D. Bueno, empecé con un nivel muy básico, y escuché tu Curso Original durante una hora al día hasta que pude entender las unidades sin leer la transcripción. Para mi la parte más importante es las lecciones de preguntas y respuestas. Son muy efectivas para desarrollar el habla. La verdad es que es increíble la velocidad con la que puedes aprender con el método adecuado.

O. Estoy totalmente de acuerdo. Además, incluso tu hijo ha utilizado las lecciones y ahora habla un español bastante decente, ¿no?

D. Sí, es increíble. En pocos meses ha aprendido más español que francés durante años en una escuela tradicional.

O. Bueno, eso es fantástico. Yo recuerdo que cuando aprendí inglés con libros de texto, no podía progresar. Intentaba hacer ejercicios, aprender palabras de memoria, gramática…una pesadilla. Luego cambié el método y pude apr ender inglés rápidamente y en pocos meses. Pero bueno, vamos a hablar del nuevo curso.

D. Sí, el Curso Inesperado.

O. Vamos a ello. Por cierto, este curso viene con una sorpresa añadida. No lo he grabado solo, sino con alguien más…

D. ¡Ajá!

O. Hola Georgiana, ¿qué tal?

G. Hola Oscar. Encantada de estar aquí con vosotros.

D. ¡Hola Georgina! ¿Cómo estás?

G. ¡Hola Dima! Muy bien gracias.

O. Bueno Georgiana, ya sabes que te vas a convertir en una

estrella.

G. ¿Ah sí? ¿Por qué?

O. Bueno, eres la voz femenina de un personaje del Curso Inesperado.

G. Ah, sí, claro. Hemos grabado juntos el curso y yo hago el personaje de…

O. Georgiana, un momento, dejemos que los estudiantes lo descubran. Será otra sorpresa.

D. Sí, es cierto, pero sí que podemos decir que la historia es bien divertida.

G. Exacto, y yo me he divertido mucho grabando contigo, Òscar. Además, el audio es mucho más dinámico y entretenido.

O. Me alegra que digas eso, porque seguro que haremos más cursos juntos.

G. ¡Claro! Solo tienes que avisarme y reservaré tiempo en mi agenda 🙂

O. ¡Por supuesto Georgiana! Bueno, como he dicho antes, este curso es más compacto que el Curso Mágico, y trabaja específicamente muchos aspectos de los tiempos verbales. Un tiempo muy conocido es el pasado simple, que utilizamos para eventos pasados no relacionados con el presente. Por ejemplo: “Ayer Oscar compró un pastel”.

D. Sí, pero si el evento es reciente, utilizamos otro tiempo. Siguiendo el ejemplo: “Hoy Oscar ha comprado un pastel”.

G. Y Oscar, ¿Cómo describes algo estático en el pasado, como una escena?

O. Buena pregunta. Pues…siguiendo con el ejemplo: “Oscar estaba comprando un pastel”.

D. Sí, esto se utiliza para describir una escena, y luego continuar con la historia en pasado. Por ejemplo: “Oscar estaba comprando un pastel cuando vio a Georgiana”.

O. Muy bien Dima. Eres ya un experto 🙂

D. Bueno, con el Curso Inesperado es mucho más fácil ahora 🙂

G. Y si estamos en tiempo presente, podemos hablar de cosas que pasan habitualmente. Por ejemplo: “Oscar compra pasteles cada sábado”.

O. Bueno, tengo que decir que también compro pasteles los domingos…

G. Sí Oscar, hay que disfrutar, pero con moderación. Y por cierto, ¿cómo lo dices si el evento está pasando ahora mismo?

O. Bueno, pues digo: “Oscar está comprando pasteles”, claro.

D. Perdonad chicos, pero es que me está entrando hambre tanto hablar de pasteles, pero yo prefiero la paella, las patatas bravas, la playa, el mar, …

O. ¡Dima! Concéntrate.

D. Ah, sí, perdona. Me he distraído 🙂 Y por último, también podemos hablar del “futuro en el pasado”.

O. Sí, parece una forma muy misteriosa, pero es muy fácil. Por ejemplo: “Ayer Oscar dijo que compraría un pastel por la tarde”.

G. Sí, parece difícil, pero no lo es, y además, es útil. Simplemente hace falta practicar.

O. Exacto. Por eso ahora está disponible el Curso Inesperado, desde hoy. Este curso trabaja todas estas variaciones de forma profunda, entre otras cosas. Bueno ¿Qué os parece acabar este episodio con una pequeña muestra del curso?

D. ¡Me parece fenomenal!

G. ¡A mí también!

O. Pues allá vamos…


Cursos completos de Unlimited Spanish
Practica con horas de contenido guiado en los cursos completos.

EMPIEZA HOY →
Un solo pago · Lecciones descargables

PARTE 2 · MEJORA TU EXPRESIÓN ORAL

Mini-Historia

Escucha la información, responde en voz alta y después comprueba la respuesta.

Hola. ¿Qué tal te gustó la lección de ayer? Hoy vamos a practicar en tercera persona y con un poco de pasado compuesto, porque los acontecimientos de la historia acaban de pasar y son recientes.

La pequeña niña le ha enseñado al viejo la canasta.

¿Qué le ha enseñado la niña a Papá Noel?

La canasta. Ella le ha enseñado la canasta.

Le ha enseñado la canasta y le ha explicado que iba a llevarle un bocadillo a su abuelo.

¿A quién iba a llevarle Caperucita el bocadillo?

A su abuelo. Caperucita iba a llevarle un bocadillo a su abuelo.

Caperucita quería visitar a su abuelo porque ha estado enfermo toda la semana.

¿Quién ha estado enfermo toda la semana? ¿Caperucita?

No, Caperucita no. El abuelo de Caperucita ha estado enfermo toda la semana.

El abuelo de la niña ha vivido en el bosque durante toda su vida.

¿Dónde ha vivido el abuelo de la niña toda su vida?

En el bosque. El abuelo de la niña ha vivido en el bosque toda su vida.

Caperucita tenía que ir deprisa porque su abuelo vivía lejos, al otro lado del bosque.

¿Por qué tenía Caperucita que ir deprisa?

Porque su abuelo vivía lejos, al otro lado del bosque.

La niña quería ir muy rápido para llegar antes de que anocheciera.

¿Cómo tenía que ir la niña, deprisa o despacio?

Deprisa. La niña tenía que ir deprisa, no despacio.

¿Cuándo quería llegar, antes de que anocheciera o antes de que amaneciera?

Antes de que anocheciera. Caperucita quería llegar antes de que anocheciera.

La niña tenía que ir corriendo por el bosque grande y espeso. Al saber esto, Papá Noel ha fruncido el ceño.

¿Qué ha hecho Papá Noel?

Ha fruncido el ceño. Papá Noel ha fruncido el ceño.

El viejo ha fruncido el ceño porque no le ha gustado lo que Caperucita Amarilla le ha dicho.

¿Le ha gustado lo que ella le ha dicho?

No, no le ha gustado lo que ella le ha dicho.

Perfecto. Lo que has escuchado es una muestra de El Curso Inesperado.

Muy bien. Muchas gracias por tu atención y nos vemos en el siguiente episodio, la semana que viene, como siempre.

PARTE 3 · REPASO

Vocabulario esencial

Repasa palabras y expresiones importantes del episodio. Lee la explicación y observa cómo se usan en contexto.

01El Curso Inesperado

Programa de español de nivel avanzado centrado en practicar distintos tiempos verbales de forma intuitiva.

Ejemplo: Bueno, es algo inesperado…y por tanto, el curso se llama El Curso Inesperado.

02nivel intermedio y avanzado

Grado de dominio destinado a estudiantes que ya comprenden y usan bastante español.

Ejemplo: Este programa está destinado para estudiantes de español de nivel intermedio y avanzado.

03preguntas y respuestas

Técnica de práctica oral basada en escuchar información y contestar repetidamente preguntas sencillas.

Ejemplo: Seguro que recuerdas las preguntas y respuestas y el punto de vista.

04punto de vista

Técnica que repite una historia cambiando el tiempo verbal, la persona o la perspectiva.

Ejemplo: Seguro que recuerdas las preguntas y respuestas y el punto de vista.

05tiempos en pasado, presente o futuro

Formas verbales que sitúan una acción antes, durante o después del momento actual.

Ejemplo: A veces los diferentes tiempos en pasado, presente o futuro pueden ser un poco confusos para los estudiantes.

06escuchar de forma extensiva

Escuchar mucho contenido comprensible durante periodos prolongados para interiorizar el idioma.

Ejemplo: Escuchar de forma extensiva con el material adecuado es la clave para aprender de forma profunda y duradera.

07políglota

Persona capaz de hablar o comprender varios idiomas.

Ejemplo: Yo diría que eres un verdadero políglota, ¿no?

08futuro en el pasado

Forma verbal que presenta como futura una acción vista desde un momento anterior.

Ejemplo: Me he distraído 🙂 Y por último, también podemos hablar del “futuro en el pasado”.


Cursos completos de Unlimited Spanish
Practica con horas de contenido guiado en los cursos completos.

EMPIEZA HOY →
Un solo pago · Lecciones descargables

0 Comments

logo
Privacy Overview

This website uses cookies to provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognizing you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.

We never store personal information.

You have all the information about privacy, legal rights, and cookies on our Cookie Policy page.