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#407 El arte de la conversación 1

Episodio 407

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Orden recomendado: escucha una vez, lee mientras escuchas y vuelve a escuchar sin el texto.

PARTE 1

Transcripción

Escucha primero para captar la idea general. Después lee el texto y vuelve a escuchar.

En este episodio:

  • Hablamos de El arte de la conversación 1.
  • Practicamos la fluidez con una mini-historia de preguntas y respuestas.

Soy un artista.

¿Ah sí? Eres pintor, escritor, …

No, soy un artista de la conversación.

Ah, ¡Qué interesante!

¿Qué? Perdona no te estaba escuchando …

¡Hola! Soy Óscar, y gracias por escuchar este episodio. Desde 2013 ayudo a miles de estudiantes a hablar español con un método natural y efectivo, sin gramática ni ejercicios aburridos. Hablar español es más fácil de lo que parece: solo necesitas el material y las técnicas adecuadas.

Hoy quiero hablar del arte de la conversación. Fíjate que no digo “ciencia de la conversación”, porque más bien, la habilidad de conversar es un arte.

Investigando un poco por internet, encontré con un libro llamado “El arte de la conversación. Doce reglas de oro”, de Josephine Turk Baker, del año 1907, y me ha parecido muy interesante para este tema. Así que voy a presentarte y comentarte estas reglas y, con un poco de suerte, nos convertiremos en unos artistas de la conversación.

Además, te puede ayudar tanto en tus conversaciones en tu lengua nativa como también en español.

Por cierto, usaré la palabra ‘interlocutor’ para referirme a la persona con la cuál estemos hablando. No pienses que es un insulto 🙂

Vamos a ver las reglas una por una. Las comentaré, y para algunas de ellas proporcionaré un pequeño diálogo.

Vale, sin más dilación, vamos a ver la primera.

#1 Evita detalles innecesarios.

La primera regla de este libro enfatiza la importancia de mantener la conversación concisa, evitando detalles largos e innecesarios. Una expresión interesante es ‘ir al grano’, que en inglés se traduce como ‘get to the point’, y significa centrarte en lo esencial.

¿Cuántas veces alguien da detalles innecesarios al contar una historia? A veces, yo también lo hago. Creo que es un buen consejo no dar demasiados detalles. Un diálogo de ejemplo:

—…Y por último, se tuesta y se muele el café. El grado de molienda varía según el método de preparación.

—Gracias, pero solo te he preguntado si quieres café, y me has dado una explicación de 17 minutos sobre la elaboración del café.

Perdón. Sí, por favor, un poquito de café.

De acuerdo, una aclaración. La regla dice “detalles innecesarios”. Es decir, no se trata de no dar nunca detalles, sino de solo darlos cuando es relevante a lo que estamos diciendo. Vamos a ver la regla 2.

#2 Espera a que respondan tu primera pregunta antes de hacer la segunda.

A todos nos gusta hacer preguntas. De hecho, es una excelente manera de mejorar la interacción en la conversación, ya que te muestras interesado.

Esta regla sugiere que no es bueno bombardear con preguntas al interlocutor. Más específicamente, la regla dice que antes de hacer una segunda pregunta, permitimos que nuestro interlocutor conteste la primera. Un diálogo de ejemplo:

—Hoy Alberto me dijo…

—¿Qué te dijo? ¿Cuándo te lo dijo? ¿Por qué te lo dijo? ¿Dónde te lo dijo? ¿Cómo te lo dijo?

—¡Ehhhh! ¡Cuántas preguntas! Simplemente me dijo ‘hola’

—Perdón. Es que estoy estudiando con el curso de Óscar y él siempre hace muchas preguntas en las mini-historias.

Ahora que lo pienso, en los ejercicios de preguntas y respuestas… ¡Siempre espero tu respuesta antes de hacer la siguiente pregunta! Estoy siguiendo esta regla a la perfección 🙂

#3 No interrumpas a otro mientras está hablando.

Esta regla indica que no debemos interrumpir a nuestro interlocutor, mostrando así respeto por lo que tiene que decir. Desafortunadamente, interrumpir es un error común en las conversaciones. A veces tiendo a hacerlo, especialmente si me interesa mucho el tema y tengo mucho que decir, pero trato de contenerme.

Permitir que los demás completen sus pensamientos también contribuye a crear una buena atmósfera.

Sin embargo, a veces es adecuado interrumpir si lo que tienes que decir es importante. Por ejemplo, si te confunden con otra persona, lógicamente es mejor interrumpir y explicar que hay una confusión.

Muy bien. Hemos visto las primeras tres reglas. Me parecen interesantes. La semana que viene veremos tres más.

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PARTE 2 · MEJORA TU EXPRESIÓN ORAL

Mini-Historia

Escucha la información, responde en voz alta y después comprueba la respuesta.

Ahora vamos a practicar con una pequeña mini-historia de preguntas y respuestas.

Puedes pausar siempre que lo necesites. Simplemente intenta responder después de cada pregunta.

Para el ejercicio de preguntas y respuestas voy a usar las mismas reglas que hemos visto. Yo te preguntaré en segunda persona, y tú contestas en primera persona.

¡Empecemos!

Evita detalles innecesarios. Mejor ve al grano.

¿Debes tú evitar los detalles innecesarios o los detalles importantes?

Los detalles innecesarios. Yo debo evitar los detalles innecesarios.

¿Qué tipo de detalles debes tú evitar?

Los innecesarios. Debo evitar los detalles innecesarios.

¿Qué debes tú hacer con los detalles que no son importantes?

Evitarlos. Debo ir al grano.

¿Debes tú ir al grano o puedes hablar de todo tipo de detalles no relevantes?

Debo ir al grano. Es decir, debo ser conciso y no dar más información de la necesaria.

Espera a que respondan tu primera pregunta antes de hacer la segunda.

¿Tienes tú que esperar a que respondan tu segunda pregunta?

No, la segunda no, la primera. No tengo que esperar a que respondan la segunda pregunta. Tengo que esperar a que respondan la primera.

¿Puedes tú hacer más de una pregunta sin respuesta?

No, no puedo hacer más de una pregunta sin respuesta. Tengo que esperar a que respondan mi primera pregunta antes de hacer la segunda.

¿A qué tienes tú que esperar?

A que respondan la primera pregunta. En otras palabras, tengo que dar tiempo a mi interlocutor para responder.

¿Quién tiene que esperar? ¿Tú o tu interlocutor?

Yo. Yo tengo que esperar. Mi interlocutor no tiene que esperar. Esta regla implica que debo esperar a que mi interlocutor responda antes de hacer la siguiente pregunta.

No interrumpas a otro mientras está hablando.

¿Deberías tú interrumpir a otro mientras está hablando?

No. No debería hacer eso. Yo no debería interrumpir a otro mientras está hablando.

¿Qué no deberías tú hacer mientras otro está hablando?

Interrumpir. Yo no debería interrumpir a otro mientras está hablando.

¿Puedes hablar tú si el otro no está hablando?

Sí, claro. Si el otro no está hablando, no interrumpo. Así que está bien.

¿Deberías tú permitir a otro que finalizara lo que tiene que decir?

Sí. Debería permitir a otro que finalizara lo que tiene que decir. Esto es no interrumpir al interlocutor.

Perfecto. Este es el final de este ejercicio. Hoy has practicado formas para el yo/tú y verbos como ‘Deber/debería’, ‘tener que’ y ‘poder’. Es una buena práctica. Escucha más veces para consolidar. La idea no es memorizar las respuestas o ser perfecto, sino conseguir que tu primer impulso sea decir algunas palabras en español que formen la respuesta, aunque no sea perfecta.

Una aclaración: En español, en general puedes añadir los pronombres: yo, tú, él, … o no, es opcional. Por tanto, la frase “Tú debes interrumpir…” equivale a “Debes interrumpir”. A veces añado los pronombres para recordarte que esa estructura se hace con ese pronombre.

Desde 2013 estos cursos están ayudando a miles de estudiantes a desarrollar su fluidez en español.

¡Nada más! ¡La semana que viene la segunda parte de esta interesante serie! ¡Cuídate!

PARTE 3 · REPASO

Vocabulario esencial

Repasa palabras y expresiones importantes del episodio. Lee la explicación y observa cómo se usan en contexto.

01interlocutor

Palabra o expresión utilizada en el episodio al hablar de El arte de la conversación 1.

Ejemplo: Por cierto, usaré la palabra ‘interlocutor’ para referirme a la persona con la cuál estemos hablando.

02detalles innecesarios

Palabra o expresión utilizada en el episodio al hablar de El arte de la conversación 1.

Ejemplo: #1 Evita detalles innecesarios.

03ir al grano

Palabra o expresión utilizada en el episodio al hablar de El arte de la conversación 1.

Ejemplo: Una expresión interesante es ‘ir al grano’, que en inglés se traduce como ‘get to the point’, y significa centrarte en lo esencial.

04interrumpir

Un error común en las conversaciones

Ejemplo: Esta regla indica que no debemos interrumpir a nuestro interlocutor, mostrando así respeto por lo que tiene que decir.

05conversación

Palabra o expresión utilizada en el episodio al hablar de El arte de la conversación 1.

Ejemplo: No, soy un artista de la conversación.

06preguntas y respuestas

Palabra o expresión utilizada en el episodio al hablar de El arte de la conversación 1.

Ejemplo: Ahora que lo pienso, en los ejercicios de preguntas y respuestas… ¡Siempre espero tu respuesta antes de hacer la siguiente pregunta!

07arte de la conversación

Palabra o expresión utilizada en el episodio al hablar de El arte de la conversación 1.

Ejemplo: Hoy quiero hablar del arte de la conversación.

08centrarte en lo esencial

Palabra o expresión utilizada en el episodio al hablar de El arte de la conversación 1.

Ejemplo: Una expresión interesante es ‘ir al grano’, que en inglés se traduce como ‘get to the point’, y significa centrarte en lo esencial.

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