Episodio 9
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Orden recomendado: escucha una vez, lee mientras escuchas y vuelve a escuchar sin el texto.
PARTE 1 · TRANSCRIPCIÓN
Transcripción
Escucha primero para captar la idea general. Después lee el texto y vuelve a escuchar.
En este episodio:
- ¡Hablaré sobre ir de fiesta!
- Un punto de vista.
- Y como aprendí inglés.
Ir de fiesta
Bueno, pues empecemos.
Llega el viernes por la tarde, llamas a tus amigos y preguntas: ¿Qué hacemos esta noche? Y ellos dicen: ¡Ir de fiesta!
Esta expresión no quiere decir ir a una “fiesta” específica, sino simplemente salir. Normalmente es ir a clubs, bares musicales o discotecas.
Los jóvenes, o como también se dice “los chavales”, van normalmente primero a tomar algo en un pub musical, y después van a la discoteca. A veces simplemente se quedan en el bar musical o pub. Las discotecas son bastante caras, y una bebida alcohólica puede costar 6-7 euros. La entrada también suele ser cara.
Un aspecto que no me gusta nada de las discotecas es que la música está increíblemente alta. Casi no se puede hablar.
Ya que ir a bares musicales y discotecas es caro, algunos chavales “hacen el botellón”. “Botellón” viene de botella, y básicamente significa ir a beber alcohol con los amigos en un parque o en la misma calle. Las bebidas alcohólicas se compran normalmente en
supermercados, que son mucho más baratos. El “botellón” está prohibido en muchas ciudades españolas. No se permite beber alcohol en sitios públicos en el exterior, pero también es cierto que depende de la ciudad o población.
¿Qué bebidas toman los chavales? Pues de todo. Desde cerveza a “cubatas”. Un cubata es un
vaso largo con alcohol más una bebida no alcohólica, normalmente dulce. Cubatas típicos son:
- Whisky con Coca-Cola o con piña.
- Vodka con naranjada.
- Ron con Coca-cola.
- Etc.
Evidentemente, los mojitos, los gin-tonics y todo lo que está de moda también se bebe.
Respecto a los horarios, en España es muy habitual ir a dormir muy tarde. En un sábado, por ejemplo, es normal ir a un club musical entre las 11 y las 2 de la noche. Luego se va a la discoteca a partir de la 1 de la noche. Si vas a la discoteca a las 12 no hay nadie. Como ves, excesivamente tarde.
Ir de fiesta es muy habitual entre los jóvenes, o chavales, y muchas veces esperan a que llegue el fin de semana solo para ir salir y pasarlo bien. Por cierto, al fin de semana se puede llamar “finde”. Es más informal. Una pregunta típica entre chavales: “¿Qué haces este finde?”
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PARTE 2 · GRAMÁTICA EN CONTEXTO
Punto de vista
Escucha la misma historia desde distintas perspectivas. Fíjate en cómo cambian los verbos, los pronombres y las expresiones.
Perfecto. Vamos a pasar al punto de vista. Para practicar, voy a explicarte la historia de Sandra en el pasado, el presente y el futuro. Simplemente escucha y pon atención a los cambios en las formas dependiendo del tiempo gramatical:
01 · VERSIÓN
En pasado:
Sandra era una chica que salía de fiesta todos los “findes”. Cada sábado se vestía con su mejor ropa y salía con sus amigas. Ellas iban a las mejores discotecas de la ciudad. Ella no bebía cubatas u otras bebidas alcohólicas. Sandra era muy guapa, y todos los chicos querían conocerla, pero ella solo quería bailar y bailar. Ella pensaba que siempre estaría sola, hasta que un día encontró a Felipe, ¡el bailarín más famoso del mundo! Empezaron a bailar y se
enamoraron. Ellos se casaron y fundaron una academia de baile llamada “Amor por el baile”.
02 · VERSIÓN
En presente:
Sandra es una chica que sale de fiesta todos los “findes”. Cada sábado se viste con su mejor ropa y sale con sus amigas. Ellas van a las mejores discotecas de la ciudad. Ella no bebe cubatas u otras bebidas alcohólicas. Sandra es muy guapa, y todos los chicos quieren conocerla, pero ella solo quiere bailar y bailar. Ella piensa que siempre estará sola, hasta que un día encuentra a Felipe, ¡el bailarín más famoso del mundo! Empiezan a bailar y se enamoran. Ellos se casan y fundan una academia de baile llamada “Amor por el baile”.
03 · VERSIÓN
En futuro:
Sandra será una chica que saldrá de fiesta todos los “findes”. Cada sábado se vestirá con su mejor ropa y saldrá con sus amigas. Ellas irán a las mejores discotecas de la ciudad. Ella no beberá cubatas u otras bebidas alcohólicas. Sandra será muy guapa, y todos los chicos querrán conocerla, pero ella solo querrá bailar y bailar. Ella pensará que siempre estará sola, hasta que un día encontrará a Felipe, ¡el bailarín más famoso del mundo! Empezarán a bailar y se enamorarán. Ellos se casarán y fundarán una academia de baile llamada “Amor por el baile”.
Perfecto, este es el final de este punto de vista. Pasado, presente y futuro. Hay muchos tipos de puntos de vista. Por ejemplo, puede ser plural y singular, cambio de personas, condicional, etc. Es muy útil y te recomiendo que lo escuches varias veces.
Cómo aprendí inglés
De acuerdo. Ahora me gustaría hablar un poco sobre como aprendí inglés. Puede ser útil conocer la historia de estudiantes de idiomas como tú, y claro, yo también fui estudiante, no de español, por supuesto, sino de inglés.
Hace algunos años, quería estudiar inglés porque consideraba que era un idioma muy importante. Cuando era más joven, un chaval, siempre quise estudiar inglés, pero no sabía como hacerlo. No me gustaba ir a una escuela de idiomas durante años, para casi no aprender nada. Conocía a diversas personas que pagaban mucho dinero por ir a estos sitios con resultados muy pobres.
Así que pasaban los años y no estudiaba, pero siempre tenía en mente que lo quería hacer.
Un buen día decidí empezar a estudiar inglés. Era una propuesta firme. Estaba decidido. No quería ir a escuelas de idiomas, así que me compré varios libros de gramática con ejercicios, y empecé a estudiar como un loco. Memoricé muchas reglas gramaticales. Hice muchos ejercicios aburridos que me servían para aplicar esas normas gramaticales, e hice unos resúmenes increíblemente buenos.
Sabía mucha gramática y cierto vocabulario. Así que di mi siguiente paso…
¡De acuerdo, la historia continúa, pero en el siguiente episodio! Allí explicaré el problema que tuve con una profesora de inglés nativa. ¡Nos vemos!
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¡Hasta pronto!
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PARTE 3 · REPASO
Vocabulario esencial
Repasa palabras y expresiones importantes del episodio. Lee la explicación y observa cómo se usan en contexto.
01ir de fiesta
Salir para divertirse, normalmente en bares o discotecas.
Ejemplo: Muchos jóvenes van de fiesta el fin de semana.
02chaval
Palabra informal para referirse a una persona joven.
Ejemplo: Los chavales quedaron para salir el sábado.
03discoteca
Local con música y espacio para bailar.
Ejemplo: Fueron a la discoteca después del bar.
04botellón
Reunión de jóvenes que beben en un espacio público.
Ejemplo: El botellón está prohibido en muchas ciudades.
05cubata
Bebida alcohólica mezclada con un refresco.
Ejemplo: Sandra no bebía cubatas.
06finde
Forma informal y abreviada de “fin de semana”.
Ejemplo: ¿Qué haces este finde?
07horario
Distribución de las horas en que se realiza una actividad.
Ejemplo: Los horarios nocturnos en España suelen ser tardíos.
08salir de fiesta
Abandonar casa para divertirse por la noche.
Ejemplo: Sandra salía de fiesta con sus amigas.
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