Episodio 284
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Escucha una vez para captar la idea general. Después usa la transcripción y repite frases útiles en voz alta.
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Orden recomendado: escucha una vez, lee mientras escuchas y vuelve a escuchar sin el texto.
PARTE 1 · TRANSCRIPCIÓN
Transcripción
Escucha primero para captar la idea general. Después lee el texto y vuelve a escuchar.
Tempus fugit…
¿Qué?
Es del latín, significa que el tiempo se escapa, huye…
Sí que estás filosófico esta mañana…
¡Hola! Soy Óscar. Gracias por acompañarme en un nuevo episodio del podcast de unlimitedspanish.com.
Y sí, el tiempo vuela y es importante saberlo gestionar.
Hoy:
Voy a darte tres puntos más a considerar para el uso del tiempo cuando se aprende español. Espero que te guste.
A continuación, un exclusivo punto de vista donde practicarás el singular y el plural en pasado.
Muy bien. Si recuerdas, llevo dos episodios hablando del tiempo, y no precisamente del tiempo atmosférico, aunque debo decir que está empezando a apretar el calor. Me refiero a la gestión del tiempo…de reloj. En la parte 2 hablé:
#4. De darte un premio para motivarte.
#5. De crear una rutina usando asociaciones.
#6 Y de llevar un control del tiempo que usas para escuchar.
¡Vamos a ver tres más!
#7 Busca situaciones con pocas distracciones
Si de una cosa soy culpable es de pasar demasiado tiempo en internet. Por ejemplo, ojeando noticias, navegando, leyendo cosas en las redes sociales y viendo videos de gatitos.
Bueno, tengo la mala excusa que lo hago para inspirarme para hacer nuevos episodios del podcast. Como digo, una mala excusa 🙂
Lo ideal es estar en una situación con pocas distracciones, pero a veces, eso es difícil, porque siempre llevamos el teléfono móvil con nosotros.
En mi caso he encontrado una buena solución: caminar. Al moverte se hace incómodo mirar el móvil. Así que es una buena opción para poder escuchar algo sin distraerse. Simplemente, te dejas llevar mientras escuchas tus lecciones de español.
Además, cuando te mueves llega más sangre a tu cerebro, y permanece más activo.
Así que te recomiendo que encuentres una actividad o una situación donde el nivel de distracción es bajo para que puedas pasar más tiempo escuchando. Quizás puedas hacer largas caminatas mientras escuchas las lecciones.
Vamos a ver el siguiente:
#8 Prueba el reto de 1 minuto.
Te voy a contar un secreto. Muchas veces no hago cosas porque pienso que me van a llevar demasiado tiempo. Es algo que tengo que mejorar.
Por ejemplo, últimamente estoy leyendo a ratos. Es decir, cuando tengo algo de tiempo libre. Ahora mismo estoy leyendo un libro de Carlos Ruiz Zafón llamado “El Laberinto de los Espíritus”. Es el último libro de la famosa serie de cuatro libros de la Sombra del Viento. Te los recomiendo.
Hace poco estuve esperando a un amigo en una cafetería. Sabía que podía llegar en cualquier momento. Así que pensé “no vale la pena empezar a leer. Vendrá en cualquier momento”. A pesar de que llevaba mi Kindle, no leí nada y me dediqué a echar un vistazo a las redes sociales. Mi amigo llegó unos 10 minutos tarde. Si hubiera empezado a leer, hubiera leído algunas páginas.
Así que te propongo lo siguiente. Si te pasa como a mí, prueba de escuchar algún contenido en español solo un minuto. Únicamente tienes que escuchar durante 60 segundos. Luego puedes parar si quieres. La idea es intentar romper la barrera mental de empezar.
Parece ser que psicológicamente es más costoso decidir y empezar a hacer algo que hacerlo. Es curioso.
Pruébalo y me cuentas.
#9 Cambia la mentalidad de sprint a maratón
Por último, es vital comprender que aprender español, incluso con las mejores técnicas y materiales, requiere de cierto tiempo. Por tanto, hemos de cambiar la mentalidad de sprint, que sugiere mucho esfuerzo e intensidad, a algo más calmado y sostenido: una maratón.
Se trata de encontrar el ritmo adecuado que nos permita continuar durante muchas semanas. No se trata de correr mucho al principio para estar exhaustos al poco tiempo sino al revés. Empezar tranquilo y encontrar el ritmo y las rutinas adecuadas.
Los resultados vendrán, pero tu cerebro necesita cierto tiempo para asimilar lo que aprendes.
Si tienes esta mentalidad más de maratón, seguramente encuentres un poco de tiempo cada día pensando que poco a poco vas a aprender, y que no necesitas sacrificar mucho tiempo de otras actividades.
Bueno, espero haberte ayudado con estas reflexiones, y por supuesto, también con el español.
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PARTE 2 · GRAMÁTICA EN CONTEXTO
Punto de vista
Escucha la misma historia desde perspectivas o tiempos diferentes. Fíjate en cómo cambian los verbos, los pronombres y las expresiones.
Vamos a hacer un punto de vista. Practicaremos el pasado en singular y plural. Simplemente escucha e intenta diferenciar los cambios gramaticales.
01 · VERSIÓN
Primero en singular, en pasado.
Lucía era una persona muy decidida. Estaba empeñada en aprender español de una vez por todas.
A Lucía le encantaba el café, y para motivarse, pensó que sería una buena idea tomar una taza de café por cada hora de audio de español. Así Lucía podía asociar el café con estudiar español.
Lucía estaba tomando diez tazas de café cuando empezó a sufrir insomnio. Con tanto café ella no podía dormir.
Lucía substituyó el café por infusiones para no tomar tanta cafeína y así poder dormir por las noches.
Después de este cambio, Lucía ya no sufría insomnio, pero tenía que ir al baño continuamente porque esas infusiones eran diuréticas.
02 · VERSIÓN
Ahora vamos a escuchar la misma historia, pero en plural, también en pasado.
Lucía y Carmen eran compañeras de piso. Las dos eran muy decididas. Ellas estaban empeñadas en aprender español de una vez por todas.
A Lucía y Carmen les encantaba el café, y para motivarse, pensaron que sería una buena idea tomar una taza de café por cada hora de audio de español. Así, ellas podían asociar el café con estudiar español.
Tanto Lucía como Carmen estaban tomando diez tazas de café cuando empezaron a sufrir insomnio. Con tanto café, ellas no podían dormir.
Lucía y Carmen substituyeron el café por infusiones para no tomar tanta cafeína y de esta forma poder dormir por las noches.
Después de este cambio, las chicas ya no sufrían insomnio, pero tenían que ir al baño continuamente porque esas infusiones eran diuréticas. Como en el piso solo tenían un baño, siempre se peleaban para usarlo.
¡Muy bien! ¿Has visto estos cambios sutiles en el plural? Una cosa es entenderlo cuando lo escuchas, y otra saberlo utilizar al hablar. A esto lo llamo activar tu español.
Muchos estudiantes entienden muchas palabras, pero no saben usarlas en una conversación.
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Y…¡Hasta la semana con más episodios!
PARTE 3 · REPASO
Vocabulario esencial
Repasa palabras y expresiones importantes del episodio. Lee la explicación y observa cómo se usan en contexto.
01Busca situaciones con pocas distracciones
Expresión importante utilizada en el episodio con un significado específico dentro de su contexto.
Ejemplo: En el episodio se utiliza «Busca situaciones con pocas distracciones» dentro de una situación concreta.
02Cambia la mentalidad de sprint a maratón
Expresión importante utilizada en el episodio con un significado específico dentro de su contexto.
Ejemplo: En el episodio se utiliza «Cambia la mentalidad de sprint a maratón» dentro de una situación concreta.
03El Laberinto de los Espíritus
Expresión importante utilizada en el episodio con un significado específico dentro de su contexto.
Ejemplo: Ahora mismo estoy leyendo un libro de Carlos Ruiz Zafón llamado “El Laberinto de los Espíritus”.
04Prueba el reto de 1 minuto
Expresión importante utilizada en el episodio con un significado específico dentro de su contexto.
Ejemplo: En el episodio se utiliza «Prueba el reto de 1 minuto» dentro de una situación concreta.
05escuchar
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: #6 Y de llevar un control del tiempo que usas para escuchar.
06empezar
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Así que pensé “no vale la pena empezar a leer.
07leyendo
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Por ejemplo, ojeando noticias, navegando, leyendo cosas en las redes sociales y viendo videos de gatitos.
08episodios
Palabra importante utilizada en el episodio dentro de su contexto natural.
Ejemplo: Si recuerdas, llevo dos episodios hablando del tiempo, y no precisamente del tiempo atmosférico, aunque debo decir que está empezando a apretar el calor.
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